Hva er den beste fremgangsmåten for hvordan du lærer en sang til et gospelkor? Å lære sanger godt er den viktigste ferdigheten en leder for gospelkor trenger. Alle ser deg stå foran koret og vinker med armene for å gi dem retning, men det virkelige arbeidet foregår på øving.
Når du er en begynnende koordirektør, kan det å forberede og lære sanger være en skremmende oppgave. Men med praksis blir det mer naturlig og behagelig.
Trinn for å undervise en korsang
- Studer sangen grundig.
- Bestem ditt arrangement av sangen.
- Presentere sangen for musikerne.
- Tenk på hvordan du vil lære sangen til koret.
- Begynn å undervise!
- Gjør det igjen ved en annen generalprøve.
1. Studer sangen grundig.
Korets leder skal kjenne til alle delene! For å være klar til å lære en sang, må du kjenne den. Studer sangen til den blir en del av deg, til du kjenner den bakover og fremover. Noen gospelkorsanger har noter du kan lære av, men de fleste gjør det ikke. Du vil vanligvis studere sangen ved å høre på en innspilling. Hvis du er en begynnende koordirektør, kan det hende du må bruke mye tid på å trene deg selv på å høre den enkelte sopran-, alt- og tenor-delen i musikken.
Lytt til sangen og syng med den. Øv på å synge soprandelen til du kan synge hele delen riktig uten å snuble. Gjenta nå prosessen med å synge altedelen til du har den nede klaffen. Gjør nå tenordelen, deretter bassdelen (hvis det er en). Ja, du vil lytte til den samme sangen om og om igjen. Ja, du vil få familiens nøtter. Selv om du bruker hodetelefoner, vil du fremdeles teste deres tålmodighet fordi du synger med, om og om igjen og om igjen.
Tips for å lære sangen
- Hvis du har en høyere stemme, som de fleste kvinner, kan du sannsynligvis ikke treffe de laveste tonene på tenor- og bassdelene. På samme måte, hvis du har en lav stemme, som de fleste menn, ville du ikke kunne nå de høye soprannotene. Bare syng delen en oktav høyere eller en oktav lavere når du trenger det. Det viktige er at du har full kommando over delen.
- For ekstra forsikring, kan det være lurt å skrive noen lapper som du kan bruke som en påminnelse når du underviser i sangen på øving. Hvis du kjenner litt til musikkteori, kan du gjøre oppmerksom på skala-tonene som hver del starter på.
Når du står foran koret, vil du være fullstendig trygg på at du kan undervise i hver eneste del. Målet ditt er å kunne gjøre dette selv uten å måtte spørre musikeren: "Hva er alt-delen på refrenget?"
For praksis: Prøv å synge sammen med delene på denne LA Mass Choir-sangen, 
2. Bestem deg for arrangementet ditt av sangen.
Skal du gjøre sangen nøyaktig slik den er på innspillingen? Den innspilte versjonen passer kanskje perfekt for gruppen din og formålet ditt, men hvis ikke, juster ting slik at det dekker dine egne behov.
Du kan bestemme deg for å gjøre sangen på en annen tast, basert på vokalområdene til kormedlemmene dine. Det kan også være lurt å øke hastigheten på sangen eller senke den for å få et annet preg. Bestem deg for om du vil gjøre endringer i vokaldelene eller ordene.
Noen gode tips om sangarrangement
- I noen tilfeller kan det hende du må forenkle en sang. Hvis du skal ha en begrenset mengde øvingstid, kan du utelate en komplisert passasje eller holde deg med bare en vamp (gjenta kor) når sangen kan ha to eller tre av dem.
- Hvis du jobber med et kor av mindre erfarne sangere, kan du også utelate viktige forandringer og inversjoner (det er da tenorene hopper til altodelen, altos går til soprandelen og sopranene går opp i stratosfæren ).
- Hvis du ikke har en sanger, kan du utelate hovedverset.
- Et annet alternativ (når det ikke er noen sanger) er å la en hel del av koret synge hovedverset. Koret vårt har et par sanger der hele sopranutsnittet eller hele altoseksjonene synger et vers som ble gjort av en solist på plata. Dette fungerer best hvis verset har en veldig grei melodi og rytme som ikke trenger mange utsmykninger, ellers er det bedre å bare legge ut verset.
- På baksiden, hvis du skal synge for en spesiell anledning, kan du bestemme deg for å legge til noen ekstra blomstrer i en sang. Legg til en dramatisk introduksjon. Gi den en mer forseggjort avslutning. Uansett hva du føler.
- Lag også planer for instrumentene. På noen sanger vil du kanskje ha fullt band. På andre er det kanskje bare et par instrumenter. Du kan også begynne sangen med bare piano, og ta med deg resten av instrumentene.
- Vil du at trommeslageren skal bruke pinnene eller børstene? Husk at tone er viktig.
Når du har bestemt deg for hvordan sangen skal fremføres, er du klar til å presentere den.
3. Presentér sangen for musikerne.
Korprøven din vil gå mye bedre hvis musikerne allerede kjenner musikken. Å prøve å lære både sangere og instrumenter samtidig sørger for en lang generalprøve. Sangerne vil ha det mye vanskeligere å lære seg delene sine hvis instrumentene fremdeles prøver å finne ut sangen og gjøre feil underveis. Ta sangen til musikerne på forhånd slik at de skal være klare.
Tenk på hvordan musikerne dine lærer best
Som du vet, leser sannsynligvis ikke dine gospelmusikere noter. Med noen kan du bare gi dem CDen, og de takler resten. (Vi elsker alle musikere som det!) Andre trenger kanskje et papir som viser akkordene. Dette kalles et blyark eller et falskt ark. Hvis du er kjent med akkorder, kan du skrive ut et falskt ark selv. Hvis du trenger hjelp, er det noen nettsteder som gir akkorder for mange kjente gospel-sanger. Et veldig populært nettsted er Chorded Songs-siden levert av Earnest og Roline Ministries. Det er også flotte nettsteder for en samling av utordnede sanger.
Snakk med musikerne dine om hvor mye tid de trenger før en sang skal læres opp til koret.
4. Hvordan vil du lære? Hva er din leksjonsplan?
Når du lærer sangerne, vil du at de skal begynne å få en forståelse og en følelse av sangen så snart som mulig. Bestem på forhånd hva du tror vil være den mest effektive måten å lære sangen på, slik at de skal forstå den godt.
For mange sanger vil det fungere fint å bare begynne å synge den første delen av sangen og fortsette derfra. Imidlertid, med noen sanger, kan det være lurt å ta en annen tilnærming. Hvis en sang har mange ord, bør du sannsynligvis presentere ordene først før melodien. Hvis det er sammensatte rytmer, kan du snakke om sangen med dem i en lavere hastighet, om nødvendig. Når de har rytmen nede, lærer du melodien.
Spør deg selv hvilken vokal del du vil lære først
Vanligvis i sanger om gospel-kor har sopranene melodien. Dette gjør dem til et naturlig førstevalg. Men hvis altos eller tenorer er den delen som virkelig holder en bestemt passasje sammen, begynn med dem.
Hvis en sang er lang eller komplisert, kan du vurdere å lære bare en del av den på en generalprøve, og deretter lære resten av den neste gang.
Tips for å undervise Vocal Parts av Choir Directing Community
- Hvis du skal lage sangen omtrent som originalopptaket, kan det være lurt å spille innspillingen for koret når du først presenterer den.
- Koret kan høre det ferdige produktet og kanskje synge sammen med det. Dette kan gi dem et løft av selvtillit og generere litt spenning rundt sangen.
- Husk å være forberedt på å stille spørsmål når som helst.
For Practice: Lyst til Joe Paces sang,
5. Begynn å undervise!
OK! Dere er alle forberedt, musikerne kjenner musikken, koret er her, la oss gå!
Mitt motto for korundervisning er "Drill, baby, drill!" Når du leser, vil du merke at jeg bruker ord som "gjenta" og "igjen" og "over" mye. Dette er et viktig poeng. Siden gospelkor synger fra minnet, må deler gjentas til de er blitt internalisert. Drill, baby, drill.
Håndtere feil med en gang.
- Gi koret litt om gangen. Uansett hvilken del du starter med (vanligvis sopranene, men ikke alltid), gi dem en linje om gangen. Du demonstrerer det først, og så får de synge det tilbake til deg. La dem gjenta linjen til de ser ut og høres ut som de er komfortable med den. Legg deretter til neste linje til den og gjenta det til de virkelig har fått den. Ta deretter de to linjene sammen, og sørg for at de kan synge dem jevnt. Fortsett å legge en linje om gangen til de har lært hele verset.
- Etter at de har hele verset, kan du gå videre til neste gruppe sangere og gjenta prosessen. Når de også har lært verset, kan det være lurt å ha de to delene til å synge det sammen, eller det kan være lurt å gå videre til den tredje gruppen av sangere med en gang. Når alle delene har lært verset, må de synge det igjen sammen. Forsikre deg om at alle klarer å fortsette med sin del, selv når de hører de andre delene synge. Hvis noen virker uklare fra deres side, gå tilbake over det. Det er viktig å håndtere feil med en gang. Hvis du lar noen synge en del feil flere ganger, vil det være vanskelig for dem å avlære de gale tonene.
Øv overgangene dine!
- Etter at koret har lært den ene delen av sangen, fortsett til den neste delen (refrenget eller broen eller hva som helst). Lær det på samme måte, en del av gangen, en linje om gangen. Sørg for å øve overgangene fra en del av sangen til en annen! Noen korledere gjør feilen ved å lære hver porsjon isolert, og koret har problemer med å finne ut hvordan vi kommer fra refrenget til broen (“Venter vi fire takter, eller kommer vi rett inn?”).
- Etter at du har lært hele sangen, syng den igjen fra begynnelse til slutt. Hvis koret hører sangen for første gang, kan de ha glemt begynnelsesdelene når du kommer til slutten. Gå gjennom hele saken for å friske opp minnene.
- La kormedlemmene dine vite at de kan stille spørsmål når som helst under generalprøven. Hvis det er en del de er usikre på, vil du at de ber deg med en gang. Ellers kan de glemme spørsmålet. Og hver gang noen stiller et spørsmål, er det sannsynligvis to eller tre andre mennesker som lurte på det samme.
6. Gjør det igjen ved en annen repetisjon!
Ikke forvent at koret husker en sang perfekt etter bare en øvelse. Når de har forlatt generalprøven, vil de begynne å glemme. Du må øve sangen minst to eller tre ganger før du kan være trygg på at de er klare til å synge den i en gudstjeneste.
Det er veldig få sanger som er enkle å lære i bare en generalprøve. Hvis du trenger forslag til superenkle sanger, kan du sjekke siden med én øving. Ellers har du tenkt å øve på en sang flere ganger før du synger den.
Ved den andre generalprøven, prøv å få dem til å synge sangen sammen, som om det var en faktisk forestilling. De kan være i stand til å gjøre det, eller de kan være skjelven fra sine deler. Det er normalt. Hvis du trenger å lære delene igjen, kan du gå videre. Det vil ikke ta så lang tid som det gjorde ved første generalprøve.
Jeg håper dette gir deg noen ideer og litt inspirasjon til å undervise i koret ditt. Jeg vil gjerne vite at du kom innom. Legg gjerne igjen en kommentar eller et spørsmål.
